Une étude récente de l’Institut des politiques publiques montre un choix restreint en matière de lycées, de spécialités et de langues vivantes pour les élèves du 93 par rapport à ceux de la capitale. Ces inégalités, que mettent en avant les jeunes mobilisés depuis la mi-septembre, reposent la question de l’organisation du système éducatif francilien.